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太阳集团tcy8722开展青年教师教学基本功竞赛

发布时间:2019-05-21

5月21日,太阳集团tcy8722青年教师教学基本功竞赛在力行楼举行,12位青年教师通过5月7日的初赛角逐进入决赛。据悉,参加此次竞赛的教师为近三年新进博士,通过竞赛既可以检验教研室带教导师履职情况,又可以让青年教师相互观摩、以赛会友。公司党委书记刘波、副经理陈蕾蕾到现场观摩比赛。


合影


决赛现场,基础药学院邀请研究生公司党委书记龙奉玺、药学院副经理杨武德、教务处副处长钱海兵、体育健康学院副经理马四补、教评中心赵能武等组成专家评委组,各班级选派员工代表组成员工评委组。同时,决赛增加了教师综合素质测试,参赛教师需现场抽取题目并作答,所得分数将计入总分。


决赛从现场教学演示、教学设计、教学论文三个方面分别进行评比,在现场教学环节,每位老师需现场从准备好的五个教学内容里随机抽取一个进行演示,参赛老师们准备充分,各具特色。中医临床教研室的李海洋老师的演示内容是“当归四逆汤证”,他用临床常见的“雷诺氏综合征”作为课堂引入,图文丰富、讲解生动、板书工整,给在场的专家评委留下了深刻的印象,且是参赛选手中唯一运用了“雨课堂”做为辅助教学手段,将线上与线下课堂完美结合,即时反馈良好,互动性强。微生物教研室的李致宏老师演示内容为“免疫分子-免疫球蛋白”,整堂课思路清晰,重难点突出,设计合理,互动性强,语言表达能力突出,并利用问题式教学方式提供了自主探究和思考的机会,课堂参与度高,课堂效果良好。


经过上午的激烈角逐,最终现场教学演示由李海洋老师荣获一等奖,余欣然、李致宏老师荣获二等奖,柯尊丽、孙成龙、唐文超老师荣获三等奖。


“最佳教学设计奖”由中医基础教研室的余欣然老师获得。余欣然老师整体教学设计结构合理,融合了员工学情分析、重难点解析,教学目标清晰,并对课堂施做了详细的安排,课堂导入生动,教学方法丰富,教学形成性评价方法可行性高,配送的教学资源丰富,与现场教学内容高度一致,最终获得了“最佳论文奖”也颁给了余欣然老师。余欣然老师的教学论文对实际教学中运用的“对分课堂”进行了深入的探讨和分析,角度新颖,条理清晰,结构合理,可操作性强,具有高度的理论指导和实际运用的价值。


现场教学演示结束后,杨武德副经理代表专家评委组作了总结发言,他充分肯定了青年教师专注教学的良好精神面貌,选手们表现出较高的课堂教学艺术水准,指出竞赛是对青年教师的教学态度一次很好的检验,同时也在此次比赛中发现了许多优秀的青年教师。要进一步加强青年教师教学基本功训练,强化青年教师培训和教师队伍建设,提高青年教师的教学质量和水平


通过本次竞赛,青年教师们纷纷表示受益匪浅,不仅夯实了教学基本功,取长补短,更新了教育理念,革新了教育方法,表现优异的教师更是为在职教师树立了良好的榜样。陈蕾蕾副经理表示,“想要成为一个优秀的高校教师,首先要端正态度,投入足够的时间与精力,不断提升,才能为自己、为员工、为学校提交一份满意的答卷,这也是太阳集团tcy8722办赛的最终目的。”